El juego como herramienta inclusiva en el ámbito de la Educación Física.
La educación ha sido y será un pilar fundamental dentro de nuestra sociedad donde durante los últimos años se ha producido una globalización que afecta a nuestro día a día en todos los ámbitos, no siendo, por tanto, ajeno al propio sistema educativo. Ese proceso lleva consigo un auge de diferentes culturas en un mismo territorio en los que en la mayoría de ocasiones este aspecto no coincide con una convivencia idónea entre las mismas. De igual modo, la educación se enfrenta a los mismos retos que la propia sociedad, intentando que todos y cada uno de sus miembros se incluyan en un proceso integrador y cuyo producto sea la adquisición de unas competencias que les proporcionen unos valores imprescindibles dentro y fuera de la escuela y a lo largo de su vida. Pero, ¿De qué forma se puede llegar hacia la búsqueda de esa innovación social que dote a la escuela de esas competencias imprescindibles?, La respuesta es clara, desde una forma lúdica e inherente del propio ser humano, es de